J'ai aperçu sur ce blog d’école une bien jolie idée: les "boites à raconter". J'envisage cette année de réaliser avec mes élèves une boite à conter pour chaque conte classique étudié. L’étude des contes n'est pas mon projet central (cf projet 2013-2014);...
J'ai enfin trouve L’IDÉE: pour être raccord avec le thème de l’école (le noir et blanc) ET avec notre vie de classe (notre mascotte est une souris... ;) ), je prévois le premier jour de réaliser une étiquette porte-manteaux initiale du prénom/petite souris,...
Vanina, la mascotte de la classe reste en classe: trop de risques de la voir disparaitre!!! elle est trop timide pour aller dormir ailleurs! Par contre, elle prête volontiers son doudou, Mimi la souris; un calendrier est donc affiché devant la classe....
A l’école, tout est question d'enthousiasme... Quand on a entendu une chorale de CM2 entonner avec entrain "J'ai vu un hippopotame qui avait grand appétit, il me dit "bonjour Madame..." (je vous dispense du reste du chant, cet extrait vous donne une bonne...
Paloma, ma mascotte en PS/MS, partait chaque mardi soir et chaque week-end chez un petit élève tiré au sort. Elle emportait avec elle un petit cahier dans lequel étaient consignées ses aventures; soit la famille y ajoutait des photos, tickets, comptes-rendus...
Pour celles qui veulent crocheter leur petite souris, (fausse) jumelle de la mienne, des explications sont téléchargeables... (la mienne n'a pas exactement cette tête, le tuto est différent, mais je ne dispose pas des droits pour le diffuser; les explications...
Écrire nécessite de nombreux pré-requis: -des compétences dans le domaine de la motricité globale : un schéma corporel bien assimilé, l’aisance dans les mouvements amples, une maitrise de l’équilibre. -des compétences dans le domaine du repérage spatial...
Après bien des tergiversations, je me décide enfin à arrêter de retoucher cette progression pour pouvoir me consacrer aux autres... Elle est inspirée de documents déjà existants sur le net; j'ai pris le parti de ne pas programmer les activités d’échanges...
Dans ma classe, chaque enfant a un cahier de vie, dans lequel est relatée la vie de la classe: compte-rendus de sorties, recettes, poésies, comptines, chants... Les familles ne le complètent donc pas, ce qui élimine le problème des enfants muets devant...
J'avoue que lorsque j'ai découvert l'organisation de Chocolatine , là , j'ai d'abord abondamment bavé d'envie. J'aurais pu adopter la formule, mais je souhaitais conserver dans mon fonctionnement les ateliers échelonnés tels que décrits par Nanoug. (CLIC...
Le theme commun a toute l'ecole: Le Noir et Blanc Le fil rouge, dans ma classe, est l'etude des contes classiques. Sous-themes, pour ma classe de GS, periode 1: le monde de la nuit ------------------------------> Projet 1: realiser une version codee du...
J'avais prepare mon cahier-journal de rentree. J'etais enfin debarrassee de cette prise de tete lourde tache. Mais ca, c'etait AVANT. Avant d'apprendre que ma GS se transforme en MS/GS... Tout a refondre. Encore une seance d'arrachage de cheveux, nuit...
Pipo était un clown réalisé à partir d'un kit en vente sur le magazine LaClasse. (ce début n'augure rien de bon pour notre pauvre clown, n'est-ce pas...) Il m'a accompagnée 3 ans: en PS/GS, en CP/CE1 (eh oui, même avec des enfants plus grands!!!) et en...
Chaque soir, pendant le dernier regroupement de la journée, nous rédigeons ensemble le cahier de vie de Vanina: sur une feuille affichée au tableau, je note sous la dictée des enfants les anecdotes mémorables, les activités réalisées, les chants et comptines...
Je viens de trouver sur le blog "des idées, des infos pour enseigner en maternelle" un tableau double entrée domaines-semaines , à compléter pour chaque période. J'ai apporté les modifications et précisions propres à mon fonctionnement et le tour est...
J'ai adopté les ateliers échelonnés tels que décrits par Nanoug ici, c'est à dire du "Matern'ailes" mais sans brevets. Mes ateliers seront ouverts de façon échelonnée dans le temps, d'abord les ateliers autonomes, puis l'atelier semi-dirigé et l'atelier...
Le thème annuel est commun à toute l’école: LE NOIR ET BLANC. Nouvellement nommée, je n'ai pas vraiment eu voix au chapitre, et si au départ j'ai été un peu surprise de ce choix, je me suis finalement piquée au jeu et mon cerveau est en ébullition! Il...
Gigatribe est un fabuleux lieu d’échange et de partage; vous téléchargez GIGATRIBE, vous créez votre nom d'utilisateur, vous envoyez des invitations à des contacts et enfin vous sélectionnez sur votre ordinateur les documents que vous souhaitez offrir...
Ma mascotte est terminée; j'ai le plaisir de vous présenter sa frimousse:
Voici la progression que j'ai réalisée, sachant que j'exploiterai les Alphas pour amener mes élèves à concevoir le principe alphabétique. Je lai rebaptisée "progression en pré-lecture et production d’écrits", parce que ça me parle plus... ;) [CLIC sur...
Je me suis appuyée sur la progression fournie par le manuel "Vers les maths", que je suivrai; inutile de réinventer l'eau tiède! Pour le temps, l'espace, le vivant et la matière, ce sont mes thèmes de travail par période qui m'ont dicté le découpage....
(en cours de construction: les liens contenus dans cet article renvoient aux articles concernés... ---> CLIC sur le mot ) Langage Découverte de l'ecrit Graphisme/ écriture Découvrir le monde Sport
Je viens d'acheter cette revue... C'est la petite souris qui a recueilli le plus de suffrages, ici! erreur d'affichage... Mon crochet fume!!!
Je recherchais un cadre qui me fasse gagner du temps pour mon premier projet de l’année, à savoir "Réaliser une version codée du conte "Boucle d'Or et les 3 ours". Je l'ai trouvée ici ; n’hésitez pas à fouiner, certains projets très intéressants sont...
A raison d'une séance de sport quotidienne... (CLIC sur la visionneuse)
